作者 | 中播网特约记者付虞祯
在新媒体时代快速发展的今天，我们可以看到越来越多的院校陆续开设了有关传媒的专业。融媒体时代的到来，也给我们播音主持专业的从业者带来了巨大的挑战和机遇。这也要求我们对自己的综合素质有了更高的追求， 除了要有扎实的理论知识和专业功底，我们还需要对自己有更为明确的定位 ，本期中播网人物专访，让我们走进一位在复读中找到自己人生方向的同学，听一听他的经验分享。
蒋润宇，今年20岁。来自河南郑州，目前是华中科技大学2021级播音与主持艺术专业的学生。
据蒋润宇所言，他正式开始学习播音主持专业是在高一下学期，刚开始的学习都是以小课一对一辅导为主，是到后期复读时才开始班课学习。长时间的一对一辅导在很大一方面帮助他改正了自己的发音问题。从基础发音训练到应试技巧，自己的专业功底都得到了很大的提升。而讲到班课跟班学习，虽然人数多了，走了短平快路线，但是在平常训练中，也可以和同学相互指正，发现问题，增强了个人交流能力和口语表达能力，两者相辅相成，同步提高了个人综合能力。在2020年靠前次参加艺考时，因为应试技巧的不到位，也导致蒋润宇在考试中出现了一系列问题，所以在讲到经验分享时，他特意强调师弟师妹们要注意自己心态的调整。 “如果学习周期较长的话，就要多读书，多练基本功，因为这两个东西是播音创作的基础，基本功为骨，书籍内容为肉；如果学习周期较短，那就要专攻一个稿件，要做到上考场拿出最佳状态。”
关于稿件的选择，蒋润宇建议还是以自己所在地区和个人表现力为主去选择。 以他个人为例，他在河南省参加的艺考，两次的考试情况都有所不同 。 靠前年参加艺考时，稿件大概在两分钟以内，而根据第二年的要求，所有环节要保证在四分钟内完成，导致自备稿件要压在一分钟以内，在这种要求下，自备稿件就要选择能在一分钟之内展现出声音张力的稿件。很多同学可能就会去选择一些名家名篇。但是在考试中，知名文章可能得不到高分。虽然文章很好，但是大量考生选择多了，考官难免也会产生审美疲劳，在另一方面也会提高考官的评价标准。
所以在选择自备稿件时，我们不应该盲目的随波逐流，可以根据自身声音条件限制、情感类型表达、兴趣爱好方向等方面进行选择，充分展示自己的特点，让考官充分了解自己的长处。 同时也要注重深入理解。自备稿件不是完全复刻名人朗诵方式，不是一成不变的背诵，而是融入自己的思考进行分析、理解。而关于评述类，则更需要思维工具的积累。
首先要形成一种发表自己观点的习惯。 很多人评述是因为怯场而讲不出来什么观点，而有一部分人则是因为语言的匮乏导致自己的观点无法讲述出来，所以我们得在打好语言能力与思维能力的基础之后才能谈具体的练习与应用。润宇之前经常会在知乎上与人交流。知乎的社区环境相对比较文明，双方都是互相驳斥对方的观点，极力找出对方话语中的漏洞。这种辩论就会非常考验逻辑自洽的能力。而评述就要求考生提出一个观点并且在短时间内把它立住，这需要大家对相关领域的观点有所认识。因为提出一个全新的观点是很难的。要么偏，要么错，所以也建议大家从已经论证好的观点下手进行些微的改造，来使这个观点以及其简单的论证过程符合新闻评述的语境。对于漫长的人类历史而言，总有人思考过我们此时正在思考的问题， 所以归根到底，润宇还是建议大家多看书，多积累。
回想起艺考之路，润宇的追梦之路一直是循规蹈矩的，老师布置的练习基本上每天都会去练。从高一开始学习播音主持，周一到周五他都会早起练声，甚至是早读的时候都会刻意调整状态，以新闻播报的语态来读课文，整套流程下来会进行一个半小时。
从高中到大学，他一直坚持着这种习惯，从未改变。而当时在艺考期间后期备考时，他有时候会用两三个小时都在琢磨稿件中的一句话，一整篇稿件，他从了解作者创作背景开始一直分析到稿件播出背景及放到当下社会而言的社会背景，他不断找到属于这篇文章的情感，给予丰富和完善，最终形成自己的稿件风格。除此之外， 他还会特意要求自己做到“千字不错”。 从拿到一篇稿件开始，快读浏览一遍，一两分钟后进行播读，保证自己千字不错，长期以来一直以这种专业强度要求自己，同时在文化课上保证在河南省一本线以上，最终来到了华中科技大学继续开始他的播音之梦。
来到大学后，他最大的感受是享受到了大学里的自由，可以有更多机会去做自己想做的事情。比如在完成一次短片作业时，他负责脚本创作、台词编写，同时充当了演员、导演。在身兼数职的情况下和另外的搭档拍摄了七个小时，最终的成片也是当时的“优秀作品展示”。虽然过程很累，但是在这种有效的团队合作中获取了真正的快乐。 在大学期间他也一直保持着高强度的有氧活动，和日常新闻素材历史资料的积累，时不时写点新闻评论来活跃自己思维。
“学习知识，认识世界，改造自己，改造世界。我在大学等着你！”
最后，润宇祝愿师弟师妹们艺考顺利！
