□淄博日报/淄博晚报/博览新闻
记者宓家峰 通讯员胡莉萍
“在市教育局公布的2023年度淄博市中等职业学校办学质量考核结果中，淄博机电工程学校荣获‘A’级等次，这是继荣获2022年度‘A’级等次后，我校再次获此殊荣。成绩是鼓励，更是鞭策，全校师生将以此为契机，围绕省高水平学校各项建设任务，精诚团结，全力以赴实现活力多彩高质量职业教育目标，积极构建现代职业教育体系。”4月15日，淄博机电工程学校校长王延强说。
好专业是好就业的前提，更是学校教育教学质量的重要内容。
在近日山东省教育厅印发的《关于公布靠前批高水平中职学校联合高职院校举办初中后五年制高等职业教育专业点名单的通知》（鲁教职函〔2024〕10号）中，该校申报的机电技术应用、汽车运用与维修、电子商务和计算机平面设计4个初中后五年制高职教育专业点全部获批。
学校将利用区位优势，与五年制高职教育专业点对接的山东工业职业学院、淄博职业学院、山东轻工职业学院等高职院校联合办学。此次申报通过，意味着初中毕业生将在学校进行五年长学制培养，中等职业教育阶段结束并转段成功的学生在学校规定年限修业期满，达到毕业要求，由合作高职院校颁发高等职业教育毕业证书。
这是学校主动与区域内高职院校对接沟通，建立常态化合作机制，开展教育教学交流活动的重要体现，也是学校办学实力的重要代表。2015年，学校有7个专业“三二”连读贯通培养，加上这次获得的初中后五年制高等职业教育资格，办学层次实现从中专到大专的跃升。
人才强校战略,关键在教师队伍建设。对此，学校着重以教师队伍的专业发展为主线，激发教师的教学改*与教学创新活力，调动教职工服务学生与管理学生的积极性。其中，机电专业教学团队被评为省级教学创新团队，五十余名教师入选山东省名班主任建设工程、淄博市名师建设工程、市名班主任建设工程人选，被评为市区级名师、骨干教师、教学能手。
学生是一所学校的重要代表，学生综合素养是学校教育成果的较好展现。
近三年，学校先后有4名学生被评为省新时代好少年、最美中职生、优秀共青团员；60名学生被评为省优秀学生干部、三好学生；300余名师生在全国及省市各级技能大赛中获奖，学校跳绳队队员在破世界记录之后，又在全国跳绳联赛上获得8个冠军的好成绩，2名学生在NOC大赛机器人赛道——星球大战项目中夺得高中组全国一等奖，为服务乡村振兴战略和新旧动能转换重大工程培养了大批以全国技术能手、全国青年岗位能手孙玉洁为代表的高素质技术技能人才。
好生源，是学校培养好人才的关键一环。学校多措并举，加大与区域内普通高中及义教段学校的职普融通力度，加强综合高中建设试点，落实“六个统筹”，创新开展职业体验教育，建设职普融通共同体，打造职普融通“周村样板”。
2023年，学校顺利通过山东省示范性中等职业学校项目验收评估和靠前批山东省高水平中等职业学校建设计划项目中期评估。
随着我市经济社会的高速发展，企业对人才的需求越来越多样化和专业化。作为企业的主要人才资源库，职业学校更加重视与企业合作，共同打造产教融合、校企合作、协同育人的新局面。
学校强化校企合作，产教融合，推动校企共建 “厂中校”“校中厂”工作的开展。学校先后牵头成立了周村区高端装备智能制造产教联合体、淄博市高端装备制造专业建设指导委员会，共建了周村区融媒体实训基地，淄博汽车职业教育集团规模进一步扩大，促进了区域职业教育向特色化、品牌化和高质量发展。同时，学校持续开展各专业“1+X”证书制度试点和考证工作，并获得2023年1+X证书制度光伏电站运维职业技能等级证书考评工作“示范考核站点”、“优秀试点院校”。
淄博机电工程学校将以此次办学质量考核为契机，进一步改*人才培养模式，提升学校治理能力，增强服务产业效能，推动现代职业教育体系构建，为区域经济社会发展贡献更大力量。
