主播问校带你走进山东商业职业技术学院,探索职业教育新里程

主播问校带你走进山东商业职业技术学院,探索职业教育新里程

“电商精英‘云上’相聚,网上‘论剑’各显神通。大赛激发了网络电商技能交流新活力,为今后其他线上竞赛提供了有益参考和经验。”回顾去年12月份落幕的2022年山东省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”赛项,山东商务职业学院经济管理学院电子商务专业带头人、教研室主任杨建增深有感触地说。

据悉,原计划2022年11月在该校举办的山东省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”赛项,因疫情原因延期至2022年12月17日,改为线上举行。这对学校办赛提出了新挑战。

打好线上办赛“保卫战”

相比于往年的热闹,这一年的大赛似乎有些“冷清”。校园里没有了往年组织省赛熙熙攘攘的场面,而是静悄悄地拉开帷幕。

“学校坚持的‘办出质量、办好特色’和‘公平、公正、有序’的办赛理念和原则不变,这对我们面对困难挑战是否具备战胜困难的综合实力,是一次重要考验。”学校副校长张云生介绍说,接到线上办赛任务后,学校立即投入紧张的备战状态,对整个大赛流程以及参与大赛筹备和服务工作的教师和企业技术人员进行全面调整。各分赛场按照同地市互派原则,安排两名他校裁判入校监督执裁,一地市一学校参赛由山东商务职业学院选派裁判入校。为确保选手正常比赛,克服线上比赛的紧张与不适,学校赛前召开说明会,公布参赛的硬件参数,安排两场竞赛模拟,确保分赛场满足选手竞赛环境。选手检录环节在线上和线下同步进行,现场裁判核验学信网,确保选手无顶替情况。同时,建立专门裁判沟通渠道,实现分赛场情况及时反馈至主赛场,及时解决选手竞赛过程中出现的问题。

新的竞赛方式,带来不一样的感受体验。大赛期间,全体竞赛工作人员各司其职、坚守岗位,按照比赛规程有序开展各项比赛工作。各参赛团队在为学校高水平竞赛服务点赞的同时纷纷表示,与以往相比,全程线上比赛的电商平台店铺模拟运行方式更加紧密对接新技术、新业态的发展态势,积极服务区域与社会经济发展。

“云端”竞赛上演异彩纷呈的技能盛宴

这是省赛该赛项第五次落地山东商务职业学院。

开赛当天,学校精准提供“云上”在线竞技平台,来自省内46所院校的184名学生相聚“云端”,同场竞技。虽然是线上比赛,但各参赛队伍在比赛过程中依然在“互联网”舞台上上演了一场异彩纷呈的技能盛宴。

比赛采用线上与线下、主赛场与分赛场相结合的形式进行。参赛选手4人组队,分别完成网店直播营销、网店开设装修、网店运营推广3个模块的考验。简言之,就是在一个虚拟的系统内,参赛团队成员分工协作,充当“掌柜”,打造、装修并运营自己的网店店铺,并且进行进货、交易、研判市场数据、调整价格策略、支付员工工资等操作。在有限的时间内,谁的店铺能吸引更多人去交易,谁就是获胜团队。

“当时的比赛在直播营销模块增添了互动环节,分值也有所增加,这对我们来说是不小的挑战。”目前,已成为烟台张裕集团有限公司抖音直播间“带货主播”的该校学生赵雅欣回忆起比赛时的场景,依然历历在目。

在该项比赛中,赵雅欣与队友刘胜伟、王亚如、裴琬怡凭借扎实的技能操作功底与良好的职业素养,斩获大赛一等奖。正是得益于他们的优异表现,4名学生相继接到了很多企业抛来的“橄榄枝”。他们刚下竞赛场就走进职场,找到了适合自己的实习岗位。

构建“一年一赛,一赛一年”大赛新机制

“参加大赛使我得到了很大提升和锻炼,让我对精益求精、勇于创新的工匠精神有了更深的理解和把握。”该校参赛学生刘胜伟表示。

自2015年以来,学校获得全国职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”赛项一等奖3次、二等奖1次,山东省职业院校技能大赛(高职组)“电子商务技能”赛项一等奖3次、二等奖2次。学校致力于打造全省职业院校技能大赛参赛、办赛品牌,形成了“一年一赛,一赛一年”的大赛新机制,为电商行业培养和选拔了一大批高素质技术技能人才。“技能大赛对提升专业影响力发挥了积极推动作用,面向烟台地区网络运营、主播、商务管理岗位输送了大量优质人才。”学校经济管理学院院长刘晓军表示。

近年来,学校坚持以高水平技能大赛推动高质量发展,对接产业前沿技术,引领学校专业建设与课程建设改*,引入行业标准,促进产教融合、校企合作,学生的职业道德、职业素养、技术技能水平和创业能力显著提升。“‘一年一赛、一赛一年’竞赛机制,推进了‘岗课赛证’综合育人,也激发了学生‘大众创业、万众创新’的热情,发挥了技能大赛‘树旗、导航、定标、催化’作用。”学校教务处处长于邢香补充说。(来源:《山东教育报》综合版)

作者:通讯员 孙芹宝

编辑:王骄

审核:王煜玲

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