高考複讀有用嗎？
肯定有用。聽說河南每年高考生中複讀的超過了一半，如果沒有用也不可能有這麽多複讀生。但是複讀提分情況如何？是不是複讀的普遍會比應屆生考的要好？那也不一定。看看最有名的網紅複讀生，都考了15年了，爲什麽去年還是590多，不到600分？其實這跟考生的大腦容受度有關。
還有很多孩子一出考場就拍大腿，剛才那道題想起來了該怎麽做？很多孩子都會說沒發揮好，這道題會做，但是沒有做對，那道題卡住了，沒想起來。爲什麽一出考場就想起來了？其實也是跟孩子的大腦容受度有關。如果在高中堦段沒有有意識地去訓練拉伸大腦容受度，那高考的分不太可能高。
大腦容受度是什麽？就是有意識的專注在某個主題下高強度的持續的思考的時長。大腦的容受度是由兩個維度組成的，一個是專心致志思考一件事情能夠持續思考的時長，另一個就是腦力思考時的思維強度。出了考場，那個題就會做，那是由於大腦在高強度思維這個維度上容受度不夠造成的。
高考專業戶也是這個問題，出了考場，這個題就會，不是熟練度不夠造成的，而是大腦無法長時間耐受高強度思維的壓力造成的，刷再多的題也解決不了這個問題。
高考還有一個月，花果山高三的孩子們正在做大腦容受度的拉伸訓練，看看一個月以後誰能脫穎而出，拭目以待。
