和田二中的日子，是我二十多年来教书生涯中最值得记忆的片段之一，它丰富了我的阅历，丰富了我的历史观，或者说，我至今还理解不了这段日子的真正价值。
和田，古称于阗。是战国秦汉时期西域三十六国之一。清代至民国称和阗，1959年改称和田，和田地区面积近25万平方千米。相当于两个浙江省的面积，其西南有210千米边界线与印巴克什米尔相接。境内有26个民族，以维吾尔族为主，是全疆维族最集中的地区，在全地区的170万人口中维族占160万，地区首府和田市距**公路里程1983公里，长途汽车穿沙漠公路疾弛一昼夜始可到达。飞机则只需1小时40分钟。
和田是古代丝绸之路南线重镇，玉石之路发源地，它主要由昆仑山、帕米尔高原冰川河流冲积灌溉而成的大小200多块绿洲组成。绿洲只占总面积的3%，以天空俯瞰，它们尤如茫茫的沙海中一块绿色的田园，又恰似遗落的一块块碧玉，它不仅使我联想起一句古诗：“荷叶何田田”。
和田地区最大的威胁是干旱，全年降雨量不足100毫米，相当于浙江省某些地区一天的降雨量，但蒸发量却达2000毫米以上。全年浮尘、沙尘天气在200天以上。农作物生长、居民生活用水全靠地下水。
和田二中是整个和田地区25万平方千米范围内唯一的一所汉族高中，准确的说法应该叫汉语言高中，直属和田行署，县级单位，全地区汉族干部群众子女90%以上在该校就读高中，而这些子女的读书问题直接关系着广大汉族干部是否安心工作，和田地区政局社会是否稳定的大局。其地位之重要，自不待言。因此，浙江、山东、北京等地援助和田地区教育，不仅是国家西部大开发的重要举措，也是关系边疆稳定的战略性举措。
该校创办于1958年，占地面积90亩（有分校30亩）。目前有37个教学班，2000名学生，教职工114人，大部分是汉族，其中有支教老师35人，约占教工总数三分之一。校本部总的建筑面积为21000平方千米，其中由浙江省授建的之江图书实验楼，之江学生公寓楼，学生食堂建筑面积共计5490平方米，约占全校总建筑面积的四分之一。学校主体建筑是建成于1992年的集教学、实验、办公于一体的一幢4层综合大楼，总建筑面积约为6000平方米。
进入上个世纪90年代以来，学校以当地政府支持及兄弟省市大力援助之下，教学条件不断改善，学校发展很快，在校生数从600多名上升到目前的2000多，高考上线率从三年前的20%上升到2004年有72%，现有多媒体教室2个，理、化、生实验室5个，实验能力达95%，图书馆藏书5000册。阅览室订有报刊百余种，校园绿化、美化、硬化井然有序，十分整洁。高大挺拔的白杨、苍劲的柳树、犹如一道道防风高墙。抵御着风沙的侵袭。枝头已泛上层层嫩绿，桃花杏花争相绽放。
学校日常教学管理严格有序，各项制度严密健全，教师工作均与考核挂钩，总体上管理育人、环境育人、服务育人格局已形成。给人印象最深的是学校的卫生工作，尽管这是沙尘很凶，昼夜尘土可积一厘米，但教学在卫生时常保持着整洁，楼内地面、门窗台面以至各个角落学生每天擦洗三次以上，学生会、团委检查十分频繁仔细，因此经常保持着洁净光亮，可说一尘不染。
学校对支教老师的生活可谓照顾各至，十分关心，但因条件所限，交通不便，信息闭塞，仍有很多不尽人意之处，尤其是教学工作的软环境。我们浙江支教老师初到该校一月多，但每次去图书馆，始终不得其门而入，阅览室杂志全是2003年以前的，且多数尘封已久，2004年的新杂志一份也看不到。至于学生借阅就更谈不上了，幸好浙江省给我们支教老师订阅“浙江日报”，但也要相隔20多天后才能看到。高一新生入学成绩从100分到500分不等，参差不齐，给教学带来一定的难度。夜自修也只是住校学生，教学、办学观念的落后严重制约着学校的发展。
浙江援和干部凡在和田市工作的行政干部、医生、教师都统一安排在地委大院调干楼住宿，俗称援疆楼，有专为浙疆援疆干部开设的小食堂，宿舍为两人一套的80平方米套房，卫生间、厨房、客厅、卧室内电话、电脑上网设施齐全，生活条件远比其他省区援疆干部优越，处处显示着浙江省经济发达的大气。
地委大院门口有值勤的民警，有汉族 、维吾尔族。住在院内，安全不用说。自我感觉也膨胀了很多。
报到第二天，学校领导专门为**、山东、北京、浙江的支教教师及志愿者在红瑞大酒店举行了欢迎宴会。
紧张有序的教学工作马上就开始了，我们来自水质江各地支援和田二中的11名支教老师各自走入了自己的角色，成为和田二中的一员。我接任上届援疆教师沈海飞的高一历史，任高一1-4班历史，每周16节，这里历史课比浙江多排一节，每周4节，并任政史地教研组长，本组历史教师共7名，基本都是青年教师，参加工作不久，热情高，经验少。
作者景生明，甘肃省康乐县人，1960出生，1982年毕业于西北师范大学历史系，学士学位，中学高级教师。曾任教康乐一中，担任康乐二中校长，1990年代调往浙江省台州一中，曾被选为浙江省笫四批援疆干部派往新*和田地区支教，足迹遍及天山南北。曾获浙江省中学历史课堂教学评比一等奖，全国少数民族教育教学论文评比一等奖。钟情地方史和民间文学，有十多篇文章发表于《临夏州文史资料选辑》等报刊文集。1997年由兰州大学出版社i发行专着《甘南民变史略》，因其考证翔实，观点持中，且有亲访在世起义者及遗属口述实录，被业界誉为信史。
