中国甘肃网3月16日讯（西北角·中国甘肃网记者 宋芳科 ）3月16日上午，兰州城市学院第三届教职工代表暨工会会员**第四次会议开幕，为学校发展绘蓝图。作为一所以城市学院命名的大学，兰州城市学院将与兰州市“彼此赋能、携手共进”，通过9大提升工程高质量建设城市特色鲜明的高水平应用型大学。
兰州城市学院党委副书记、校长韩高年代表学校向大会作《学校工作报告》指出，兰州城市学院要发挥省会城市办学优势，扎根兰州、服务甘肃，发挥学校优势特色，紧密结合兰州核心经济圈经济社会发展特色，围绕“强省会”行动，在推动建设基础教育集团、科研成果落地**、服务地方经济发展方面发挥重要作用。建立与城市共生共融、产学研用深度融合的创新发展体系。打造市校合作共融“彼此赋能、携手共进”样板。在对接服务甘肃省“四强行动”中，聚焦基础教育、城市更新、产业升级，为新时代西部大开发和甘肃高质量发展提供精准的科技、人才支撑。
大会分析认为，甘肃省作为“一*一*”建设的黄金地段和国家向西开放战略的重要枢纽，提出了优化全域开放布局、统筹四向拓展、加强同“一*一*”沿线国家和地区多领域合作的战略构想。同时，作为国家重要的生态安全屏障和能源基地，甘肃省提出了构建“一核三带”区域发展格局，实施强科技、强工业、强省会、强县域“四强”行动，以重点地区和关键领域为突破口，推动综合实力和发展质量整体跃升。兰州城市学院作为甘肃首批应用技术转型试点高校，既具备创新协同发展的良好基础，又高度契合甘肃省经济社会发展和对高新技术应用型人才的现实需要，将迎来难得的发展机遇。
为了提升学校办学水平，促进学校高质量发展，兰州城市学院提出了高质量发展提升工程，从学科建设，专业创优、人才强校、科研兴校等9个方面系统提升办学水平，努力建设城市特色鲜明的高水平应用型大学。将“手脑并用、创造分析”的校训融入日常教书育人中，为社会培养“手巧脑灵、崇尚创造、长于分析”的应用型人才。
同时，结合“三年新跨越”目标，兰州城市学院确定2024年为建设年，2025年为攻坚年、2026年为提升年，通过三年建设着力提高教育教学水平，提高教育教学水平、提升科研创新能力、提升师资队伍建设水平、深化对外合作交流、打造校园文化软实力、加强校园基本建设、增强服务地方能力、提升办学治校水平，实现办学水平提质突破。
兰州城市学院是2006年经教育部批准设置的一所省属全日制普通本科高校。前身是新西兰友人路易·艾黎于1942年创办的培黎石油学校、始建于1958年的兰州师范高等专科学校、1984年成立的甘肃省幼儿师范学校。2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2015年被确定为甘肃省首批应用技术转型发展试点院校。
在学校发展历史上，兰州城市学院与中国十大杰出国际友人路易·艾黎先生结下了不解之缘。兰州城市学院的校训“手脑并用、创造分析”就是路易·艾黎先生的教育理念传承。兰州城市学院将利用这一国际交流窗口，发挥路易·艾黎品牌，实施中外联合培养计划，面向“一*一*”支点国家、伙伴高校，积极开展交流合作。优化创新中外联合培养本科模式，重点推进中外联合培养硕士项目，实施开放办学，让教育更具国际视野。
