临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

寻根祭祖舜帝陵,零态人格似春风

——五期师资提高班第三次课程小记

舜帝陵

舜帝陵游学如期而至,日日夜夜的期盼,那是来自心灵最深处的呼唤。

五期师资提高班第三次课程——“舜帝陵寻根祭祖之旅”于2021年11月12-14日如期举行。五期师资提高班学员、班委、志愿者以及往期师资班的部分学长一行110余人,斋明盛服,跟随老师一同前往湖南省宁远县九嶷山舜帝陵——舜帝老祖宗长眠的地方,寻根祭祖。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

在疫情防控常态化大背景之下,全国多地陆续爆发本土疫情。面对全国疫情的不确定性和学习、践行优秀传统文化的迫切需要,我们做好两手准备——出行或上课,素位而行。为了能够安全且合规出行,旅行社做了不少工作,提前咨询了广东省文化旅游厅;同时得到蓝态公益基金会理事长及老师的细心把关和支持,做好了疫情防控及各种安全防范准备工作,最终确定游学如期举行。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

游学刚刚确定,班委、组长等迅速组成了一个38人的服务团队。他们化身成为“服务天使”,积极准备各项工作。详细的《游学须知》除了基本的行程安排外,还有《纪律规定》《应急预案》和未来几天的天气预报。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

物资组将物资按小组打包进箱,摄影组的小伙伴也准备好了他们的“大家伙”,这些游学的物资足足装了2辆车。物资到达火车站,需要人手卸货,十几位亲生的学长们“逆行”出站,在进站口等候,搬起物资再次安检进站。“中庸之勇”的担当,令人动容。

“故君子之于学也,藏焉,修焉,息焉,游焉”。游学,不仅是“游”,更是在游中“学”。这是一次特别的课程,随时随地无不检验着我们的身心状态,将所学的“大学之道”及“中庸之道”知行合一化入生活中的点点滴滴。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

“安其学而亲其师,乐其友而信其道”。顺着心底的呼唤,我们踏上了寻根的路途。坐在时速300多公里的高铁上,想象着2000多年前孔老夫子周游列国的情景。

读经典,写分享,素位而行。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

“需要纸巾吗?”“需要梅子吗?”“需要水果吗?”……亲生的同学穿梭在两个车厢中,一趟趟送着瓜果零食,如此贴心的服务,比列车服务员还受欢迎呢!

一路舟车劳顿,才放下行李,还没顾得上休整一下,摄影组的小伙伴们及班委就聚在一起开会讨论,怎样拍摄好活动细节,给大家留下美好的回忆。

临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓
临汾市洪洞县,舜帝后裔寻根祭,春风拂陵情意浓

清晨房务整理,微微的褶皱才看出这是住过的痕迹。虽没有宿舍评比,没有了“用餐请止语”的提醒,可是却有另一道靓丽的风景!那是——

根植于内心的修养,

无需提醒的自觉,

以约束为前提的自由,

为别人着想的善良。

舜帝陵

110余位“亲生的”分坐3辆车上,共读经典。听着《曲阜孔儒风》那“哐当哐当”声,坐在舒适的车上,偶尔几下摇晃,想象着孔子当年周游列国传大道的艰辛,眼里不禁湿润。

“德行天下,春风浩荡……”《舜志古今》的歌声,声声传唱:舜帝老祖宗的智慧——“执两用中”;他的大孝——不管父母慈不慈,只问自己孝不孝;他的仁德——无论是谁犯什么样的过错,都可以无限包容、原谅。

轻闭双眼,回忆如电影般一幕幕涌上心头——说过的话、做错的事、公开的、保留的、纠结的、委屈的……在这一刻通通都清晰的展现在自己的眼前。火辣辣的泪珠从脸庞悄然滚落……

“近乡情更怯”,带着喜悦、带着忏悔,不肖子孙历经百转千回,终于回家看望老祖宗来了。

《史记》中记载:舜帝“南巡狩,崩于苍梧之野,葬于江南九疑”。

冬日的暖阳,温暖而醇厚,慈爱而安详。温暖的阳光洒在身上,犹如春风拂面,内心的疑惑一扫而空。

“天下明德,皆自虞舜始”。在《中庸》中,至圣先师孔子不遗余力大力称赞舜帝——大智大慧、大忠大孝。“舜其大知也与……”“舜其大孝也与……”。

舜帝身世坎坷,他出生在一个贫困的小部落,他的亲生母亲很早就去世了,父亲瞽叟后来另娶了一位妻子。舜帝的继母尖酸刻薄,处处为难他;父亲也总是听继母的一面之词,常常责打他;而他的弟弟也非常顽劣,全家人合起伙来害他——让他爬上屋顶修谷仓要放火烧死他;让他下水井找水源要拿石头砸死他,几度差点要了他的性命。

舜帝《仁孝图》壁画(图片转载自网络)

舜帝在如此艰难的困境中,用他的“智、仁、勇”化解了一切的危机。遇到一切不如意的事,舜帝总是不断地反求诸己,“为人子止于孝”“为人兄止于悌”,在逆境中不断成长,自我突破。

舜帝《禅让图》壁画(图片转载自网络)

舜帝在家孝顺父母、友爱兄弟;在外帮助父老乡亲;心系天下百姓的苦难,竭尽全力帮助人们。舜帝在历山耕地、在河滨制作陶器、在雷泽打渔……让百姓生活渐渐富足起来。舜帝的孝悌之名远播四方,受到大家的推崇,得到尧的赏识。尧对他进行了长期的观察、考验、磨炼,舜最终得到了尧帝的禅让,成为一代天子。

站在庄严肃穆的山门前,从未感觉到自己如此渺小。舜帝一生仁德感化天下苍生,处处无私无我奉献,而我们却在此时、在此刻还有所保留;面对难题,还是不知所措。老祖宗的智慧早就已经告诉了我们,“恭己正南面而已矣”!

走进午门,走进拜殿,寻找着舜帝老祖宗的足迹,感受他的恩泽。

跟随着讲解员的脚步,我们一步一步靠近老祖宗,恭恭敬敬聆听,那是真真切切存在的“人文始祖”,舜德无疆。

走进正殿,舜帝的铜像就在眼前,只见他正襟危坐,右手持剑,气宇轩昂。老祖宗的音容相貌清晰可见,是那样高大、威严。

“舜帝老祖宗登上天子之位三十九年后,对天下四方进行巡狩。舜帝关爱民生疾苦,让仁德之风自然播撒,造福四方,当他年近百岁高龄的时候,来到我们脚下的热土——苍梧,可毕竟年事已高,百岁老人走到这里实在走不动了,积劳成疾,驾崩于此。”

每每听到此处,总是暖流涌动。舜帝已百岁,身体状况可想而知,可他还是放不下天下百姓的疾苦,以造福百姓为已任。仁德至斯,感天动地!铜像背后的《万山朝舜图》,仿佛所有的群山被舜帝的仁德感化,都向老祖宗俯首称臣。

“斑竹一枝千滴泪”,枝枝悲戚。舜帝的两位夫人娥皇和女英,为了寻找南巡的舜帝,千里迢迢找到潇湘。得知舜帝死在苍梧,泪如滂沱。她们的眼泪洒在山野的竹子上,形成美丽的斑纹,世人称之为“斑竹”。

一步、两步、三步……近了、近了、更近了……当“帝舜有虞氏之墓”出现在眼前时,心里为之一颤。此时此刻,我们近在咫尺。跨越千山万水,老祖宗就在眼前,就在此地。

站定于此,王老师几度哽咽。他讲授的优秀传统文化的课程,源自于屈家文化的传承。“祖师爷屈原曾经被流放沅湘一带,在他遭遇磨难最痛苦的时候,在内心极其苦闷无法排遣的时候,一个人跨越沅江、湘江来到舜帝陵前哭诉,最终在舜帝陵前大彻大悟。舜帝老祖宗不仅是我们血脉基因上共同的祖先,从文脉道统的意义上来说也是我们正宗的祖师爷。”

“洋洋乎如在其上,如在其左右”,观想着舜帝老祖宗的音容相貌,仿佛就在面前、就在上空俯瞰着我们所有的子孙。“不肖子孙前来拜谒我中华民族始祖、三皇五帝之一帝舜重华老祖宗,跪……”

那一声直击心灵的“跪”,内心震撼无比,仿佛触电一般双膝自然跪下,向老祖宗行“三拜九叩礼”。贴着冰凉的地面,诉说自己的心声,反思忏悔有生以来的一幕一幕,那一刻是心与心的连接。

泪水止不住地滑落,初时用手轻拂,情到深处便再也顾不得那么多,任由泪水冲刷。

“抚今追昔,在舜帝老祖宗长眠的陵寝前,作为子孙及**门人,静心反思,自己所面对的那一点点所谓的挫折、磨难,又算得了什么?而自己体内流淌着祖先高贵的血脉基因,心灵深处沉淀着祖先证悟大道过后传递给我们无形的心法财富,我们又如何去回馈、去报答?”

老师的教诲在耳边回荡!“此心安处是吾乡”,就让我们在此时此刻真正敞开心扉,与老祖宗心心相印。

“我心归零,万物自然归零”;“把一切化为零”;“以零为终点,以零为起点。”

舜帝赞

——王西胜

舜帝长眠在零陵

屈子曾来诉真情

至诚感通悟正道

无私禅让铸大同

好问好察好扬善

能孝能悌能用中

德行天下无为治

零态人格似春风

——公元2021年11月13日

农历辛丑年十月初九正午时

祝国家繁荣富强,祝世界和平、宁静。愿山河无恙,人间皆安,愿天下人健康幸福!

爱莲湖濂溪书院

冬日午后的暖阳,依然强烈,走进爱莲湖,美不胜收。蔚蓝的天空倒映在湖水中,水天一色,一*仙女像静立在湖中,仿佛身处仙境。

濂溪书院一侧戏台旁,一堂别开生面的课,悄然进行。“君子之于学也”,在藏、修、息、游间,时时刻刻见真章。一起聆听周敦颐老先生的故事,出自于他笔下的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的《爱莲说》,“与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶”的《太极图说》,无不体现着一颗大公无私之心。跟随着这位“上承孔孟,下启程朱”的理学派宗师,一起探寻“孔颜之乐”。

与舜帝老祖宗连根后,把一切都化为零。我们静静地聆听老师的教诲,体会当下的每一刻情景。修身就在每天的睁眼闭眼之间,就在每天的鸡毛蒜皮的小事之间,随时随地检验自己,能否随遇而安、素位而行。“素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉!”

“孔颜之乐”,他们不是因为贫穷而快乐,而是因为获得了超越富贵贫贱的那种精神能量,而自然获得了生命的充实,“其大无垠”的生命能量。“大道之行也,天下为公”,老师的殷殷期盼,言传身教如春风化雨,润物细无声。

“国家将兴,必有祯祥”,阳光透过淡薄的云层,呈现出耀眼的光芒。

一湖一书院,一群人围坐在书院旁,静静地聆听老师的分享,仿佛穿越了千年。2000多年前孔子带领着**周游列国,弘扬大道;如今我们跟着老师一起寻根祭祖,追寻大道真理席地而坐听课的情景,不正是那幅“孔子讲学”的场景吗?

04:32

闭上眼睛,细细品味这首《好好的》,百转千回,何时才能不内耗,时时刻刻好好的?

老师说,

经典要好好读,作业要好好写;

服务要好好做,日子要好好过;

人生要好好活………

老师说,

以心进入好好的,反求诸己好好的;

突破自我好好的,知行合一好好的;

乐在其中好好的………

学员分享

分享无处不在,前往爱莲湖濂溪书院途中,大家一起分享舜帝陵游学的心得感受。

靠前次寻根祭祖、第二、三、四次……,每一次前往看望舜帝老祖宗都有不同的感受。是一次又一次心灵的冲刷,是和祖宗的心连心,心印心。当听到老师在跪拜时磕破了膝盖,眼泪再次破防夺眶而出。老师“诚之不可掩如此夫——”?

一天的行程告一段落,大家相聚一堂,各个小组一起整齐落座。今晚,是一场别开生面的大分享。

“我现在光想说实话……”,端起酒杯,分享拜谒舜帝老祖宗的感受;分享着一路学习优秀传统文化的幸福;分享着自己的感悟、变化。每个人都把自己所经历的幸福、快乐、烦恼,通通和“亲生的”同学们娓娓道来。

“啥也不说了,我干了……”举杯一饮而尽。心中暖流涌动,眼角闪着的泪花!此时此刻,似乎更加明白了何为“亲生的”——不正是那无时无刻的包容和“无条件、不期待”吗?

听着别人的分享,感悟自己的人生。在这里每一个人都是主角,我们一起相观而善。

从此刻开始,“以零为终点,以零为起点”我们重新开始。小组与小组之间相互礼敬,是心与心的交融。敞开心扉后的我们,一遍又一遍喊着小组的口号,似乎要把这些话深深地烙印在心里。激动的、感动的泪水,都融化在酒里,看似觥筹交错的背后,是共同祭祖后浓浓的情谊,我们都是同根同祖的亲生的兄弟姐妹,我们都是一家人。

和睦和睦,和和睦睦

和谐和谐,身心和谐

和善和善,相观而善

和致和致,言行一致

和乐和乐,和和乐乐

和美和美,和和美美

和谦和谦,和和谦谦

和敬和敬,先干为敬

和正和正,堂堂正正

高椅岭之行

郴州高椅岭

郴州高椅岭,一个美得令人窒息的地方,山水相融、犬牙交错。奇特的丹霞地貌,碧绿的几潭水洼点缀,红岩绿水、险寨奇涧,美得一塌糊涂。赞叹大自然的鬼斧神工,“洋洋乎发育万物,峻极于天!”

只要你有一双发现美的眼睛,惊喜永远会在不经意中让你感叹!“藏、修、息、游”间,一路上不仅风景美,人心更美。

狭窄的山路,陡峭的悬崖,总有大地美容使者的身影。

不管前方多少艰难险阻,我们一旦选择就没有退路可言,何不享受当下,微笑面对?

路上总会有惊喜,一碗热热的桃胶汤,那是暖暖的幸福。做最坚实的守护者,在你需要突破时,给你最坚强的勇气和力量。

01:54

在这个特殊的时期,贴心的导游姐姐让我们准备好需要用到的出行码、健康码。因为有她们一路陪伴、一路耐心地讲解和照顾,行程更加顺利!

一个小小的赠书仪式,充满着我们的感恩之心,祝福她们“食饮皆甘露,吐纳尽芬芳,境遇恒如意,身心永安康”!

游学之旅即将结束,各自启程。虽然仅仅只有两天半的时间,老师从衣食住行等点点滴滴,带着我们一起追寻大道真理。

寻根祭祖,连根养根;寻“孔颜之乐”,素位而行,随遇而安;遇到困难,迎难而上,做一个有温度的人。

“能不能好好的?”

“能!”

“‘O’了。”

“此心光明,亦复何言!”感恩老师谆谆教诲!

作者:沈碧琴

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