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相关研究综合评价
微电影与传统电影有着一脉相承的关系，包括题材的选取、主题的设定以及素材的组合等，而青春励志型微电影在不同时代背景下演绎出不同的美学色彩与思想内涵。随着新媒体技术的广泛应用，青春励志型微电影的发展既呈现良好迅猛的发展势头，也陷入了困境。
一方面，青春励志电影的范围很广，它可从亲情、友情、爱情着手，既呈现出青春励志电影的时代使命和历史担当，又传递生活正能量。从微博到微信，从电视到手机移动端，从固定场地看电影到移动终端的抖音、快手、小红书等APP的盛行，呈现出各种缤纷多彩的舞台。另一方面，如张潇楠、扈强在《国产青春电影的流变及发展方向》提到国产青春电影陷入的困境： 单一的创作模式和浮夸的商业模式，严重降低了人们对青春电影的关注度和认可度。 其中主要表现为内容同质化，总以怀旧回忆青春，看点不足；设定趋同化，故事和人物情节千篇一律；表现套路化，缺少创新。
缺乏奋斗底色，夸大成长代价。对于青春励志型题材微电影的探讨，依然沿用固有模式，催生和助长了“消费青年”的局面，没有深层次地发掘青年价值和弘扬青年精神。内容雷同、逻辑混乱以及对青春的空洞凭吊和卑微渴望，真正的原因在于青春电影存在题材危机。作为青春励志电影，应要与时俱进，以社会化进程中的青年参与和青年融入为主要呈现，深入挖掘青春励志电影所固有的独特内涵。
研究的理论价值与现实意义
在中国百年电影发展进程中，青年群体为电影发展提供了富有生命力的母题。随着社会的发展，使其能与时俱进地增加了斑斓的色彩。由于微电影的新媒体性、互动性、实效性等传播特性，让青春励志微电影带来了更强的传播效果。
有论者说： “微电影因为播出时间短、制作周期短、投入少等特点成为新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感情诉求方式。” 从社会责任论来说，微电影作为一种公开传播和表达意见的媒介，为自由言论的表达提供了渠道，作为一名媒体人，要对受众和社会负有一定责任，要为公众的公共利益以及社会的公共事业*务。
一代人有一代人的青春故事，一个时代有一个时代的青春主题。通过这个创作，我熟悉如何运用故事情节设置，熟悉青春励志题材微电影的制作过程以及如何通过成功创造完美的交叉效果，使情节更加饱满，电影更加有趣。在现实生活中，不是所有想减肥的人都能成功，或者不能短时间健康极速奏效，不要盲目跟风减肥，提升自身健康意识才是最重要的。
听从心底的声音，坚持梦想，我的人生我做主，如同鲁迅先生所说： “走自己的路，让别人说去吧！” 本文根据真实故事改编，从个案出发，以小见大，让人们珍惜当下，活出自我，是“燕子”就应该展翅翱翔。
研究拟采用的方法
即搜集文献、整理文献、文献综述三部曲。根据现有的励志型剧情片理论，对其有关的文献进行总结归纳，取其精华。例如， 通过阅读剧情片的相关专着、搜索中国知网、外文数据库等等渠道，梳理出相关的剧情片理论知识、创作经验和技巧。
例如阅读连子强的《微电影艺术与日常生活叙事研究》博士论文、张闻语《校园微电影的创作与实践研究》期刊文章、郭晓冉微电影《一步之遥》创作阐述报告等等，对本次非虚构类影片《燕子》在选材立意、叙事手法、剪辑手法等方面的研究与探索都大有裨益。
德国古典哲学创始人康德曾说：“每当理智缺乏可靠论证的思路时，类比这个方法往往能指引我们前进。”通过对微剧情片《纵身一跃》（蔡康永导演）、微纪录片《红舞鞋》（北京市委宣传部策划推出365个故事中的一个）、微科普片《叶子到哪里去了》（山东曲阜师范大学创作团队）、微电影广告《把乐带回家》（徐佩侃导演）等不同类型的微影片进行考察对比，对事物或者问题进行区分，对其中的差别、特点以及本质进行归纳和演绎推理，找异同点记录整理，对本次创作青春励志型微电影《燕子》的类型定位有很好的启迪作用。
通过大量观摩国内外相关励志型剧情片，用自己感官和辅助工具观察，对每一步的剧情片中的选材立意、拍摄表现手法、后期剪辑配音等方面进行深入探讨研究。对于优势方面继续保留，从劣势方面寻找原因，并找出相应的解决办法。
例如法国治愈系电影短片《莉拉》中主题基调的设置、美国电影短片《信号》中的音乐搭配、王岽鉴导演的微电影《交易》《来信》《生日》中的镜头运用、肖央导演的微电影《父亲》中人物形象的刻画、梁文哲导演（李雪健主演）的微电影《父亲》中细腻情感的表达等等都值得借鉴。在微电影《燕子》中，乐观阳光的主题基调、轻快激昂的音乐切入以及积极向上的人物形象刻画就是学以致用的成果。
通过对案例进行综合评述分析，对主要社会价值点、故事冲突点、拍摄手法等进行分析和提炼，借鉴其新思路和新见解。
例如网络微电影《我变成我》中利用幻想的我与现实的我进行强烈对比，让“我”意识到人的潜力是无穷的，很多时候只是缺少尝试的勇气和内心的自信而已；微电影《追梦》中借用两个“小人物”（“外卖小哥”和身体残疾的“客服小姐姐”）生活的不易，甚至女主角遇到社会的险恶一度想轻生，最后两人相互鼓励，不放弃对生活怀揣梦想的励志故事；励志短片《命运》旨在表明人生苦短，不要给自己留后路，不要放弃自己的梦想，要相信我们的能力远比想象强大等等。
对这些案例的分析，为自己撰写微电影《燕子》的剧本与脚本添砖加瓦，更有灵感地完成本次的创作报告。
认知与抒情相结合的叙事手法
近年来，“健身减肥”和“考公务员”成为当下热门的话题 。一方面，由于社会发展的节奏快，人们生活节奏也在加快，人们对饮食的要求也是要“快”， 很多人也由此越来越胖。接踵而来的就是身体的各项指标出现问题，疾病也出现了年轻化，大家也开始认真地重视身体的锻炼。 另一方面，毕业何去何从也成为年轻人关注的一大热点话题，考公务员也成为大多数毕业生的头号选择。 而在互联网时代，到处充满着诱惑，也会有跟风浮躁的心态，容易迷失自我。
创作者把亲身经历和个人感悟融汇在影视语汇中，旨在表达电影主人公在寻梦的路上努力做较好的自己，就是对青春较好的诠释。
参考文献：
1.丁洁：《电影音乐类型探析》，天津师范大学，硕士论文，2010年。
2.富瑛楠：《剧情片《父亲的愿望》的审美表达》，辽宁大学，硕士论文，2014年。
