他叫蒙瑞俊，人称“蒙神”，高二的时候便做了当年的高考题，拿到了700分的高分。
查分的时候，老师和同学们围在他周围，看到语文133分，数学满分，理综只扣了7分，英语147分，同学们比他还要激动。
而“蒙神”却并不意外，表现出了非同一般的淡定。难道学霸的世界我们真的不懂？本期子牙童趣学生观察带您走近学霸“蒙神”蒙瑞俊的人生，探究一下他优秀的秘诀。
蒙瑞俊的童年
当蒙瑞俊看到自己高考成绩的时候，并没有表现出太大的波澜，并不是像网友猜想的那样，可能是凡尔赛本赛。
其实如果纵观蒙瑞俊的学习经历来讲，他之所以对这个分数并不惊讶，
一是自身对自己的成绩有百分百的把握，二则是蒙瑞俊的学习思维让他知道，类似数学求证一般，因没有错，自然有好的结果。
俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”但其实很多人想的不一样，蒙瑞俊的父母并不是什么高级知识分子，他的家境也很普通。
虽然父母不能给他良好的家庭环境，优质的物质生活，甚至不能给他学习辅导，但父母给了他一个优秀学生必不可少的关键，良好的学习习惯。
母亲在孩子很小的时候，便吸引孩子去读书。每天夜里给孩子讲各种逸趣横生，多姿多彩的故事。
讲着讲着，母亲告诉他：“像这样有意思的故事还有很多。你认识的字越多，看的书越多，学会得越多，你的世界就越大越精彩。”
就这样，蒙瑞俊从小便养成了爱读书的好习惯，他不断在阅读中吸取知识，认识到了越来越广阔的世界，
充满魅力的知识不断指引着他去探索，他也因此从小就比其他的孩子懂得多，知道的全面。
同时父母用心良苦还在于，绝不直接告诉孩子某个知识。
而是让他自己去思考，并加以引导，慢慢地培养了孩子遇到事情独立思考的能力。
蒙瑞俊在后来的学习生活中每每回想到这个，都怀着若有所思的激动神情，感激父母从小的引导和哺育。
善于学习的蒙瑞俊
他也不止一次，当着记者和观众的面说：“尽管我的父母不是什么数学天才，但他们从小启发我去思考去探索，培养的学习习惯和学习思维让我在学习生涯之中受用不尽。”
在父母精心的栽培下，蒙瑞俊这棵小树逐渐长成了“蒙神”。老师们对他交口称赞，同学们对他赞叹不已。
老师们常说：“蒙瑞俊善于发现问题，探索问题，解决问题。并且能在这一系列中获得欢乐。”同学们则一看见他，就亲切地叫着“蒙神”。
蒙神在高一的时候就已经在学习高二高三的知识了，模拟考试也总是名列前茅。
除此之外，还经常参加信息学、数学竞赛。高一时就已经获得过数学奥赛省级一等奖和全国信息学大赛的铜牌。
但最让同学们佩服的还是蒙瑞俊的学习速度以及对学习和知识的态度。
同学们都认为学习是一件苦差事，一想到学习总提不起劲来。
可蒙神却对此乐此不疲，像一个书虫钻进了汪洋书海，发明了无数个奇妙的小创意，让学习变得比游戏和小说还要有趣。
比如他会把数学知识编写进小说，让枯燥乏味的公式和原理变得妙趣横生。
他还设计过许多“一心二用”的游戏，比如一边背《滕王阁序》，一边玩魔方。诗句背完的时候，魔方也到了最后一步。
同学们看到他的学习过程，都感叹至今才领略到什么叫做学有所乐，乐在其中。
他们都想，或许正因为如此，“蒙神”在学习中才会如此不知疲倦，还特别喜欢钻研难题，破解难关。
俗话说，好知者不如乐知者。二者兼备的“蒙神”还特别善于总结学习方法，往往一语中的，让人深受启发。
知识框架的作用
比如他特别强调学习中“知识框架”的重要性，提醒学弟学妹不要一味注重刷题，却对知识的梳理和总结视而不见。
只有经常对所学知识进行回忆和总结，找到新旧知识之间的联系，才能找到属于自己的“知识框架”，解题的思路才会更加豁然开朗。
那什么叫做“知识框架”？知识框架又是怎么发挥作用的呢？
在具体的解题过程中，知识框架往往是这样发挥作用的：
首先我们可以讲难题和复杂的题型逐步分解，拆分成一个个小问题，就会发现这些小问题考察的其实就是知识框架中自己比较熟悉的部分。
其次我们再将小问题逐个击破，用“蒙神”常常爱讲的话，就是看到上一个问题的结果时，就能引发对下一个问题的探知。
当然，这种清晰的思维也要建立在“知识框架”比较完备的基础上，有了比较完整的“知识框架”我们才不会被难题吓倒。
并像蒙神一样一步步推进，最后成功破解那些看似困难的题目。
“蒙神”提到的这种学习方法，看似平常，实则直击本质。
我们总是为了“前学后忘”烦恼不已；遇到难题，我们总是苦苦思索而抓不住一点解题思路。
遇到这种情况，我们是不是应该回头探寻一番，看看自己的知识框架还有哪些漏洞和缺失？
世上本来没有路，走过的人多了也就成了路。
世上本来也没有什么“韦神”，“蒙神”，思考得多了，有了自己的学习方法每天乐此不疲，孜孜不倦地学习多了，也便有了这些学习的榜样。
在学习的道路上没有捷径，在人生的道路上同样没有，路是一步一步自己踏出来的。自己每一份付出，每走一步路，就有那一份的收获。
收获有时候很小，我们一时间会看不清，难免泄气。但千里之堤溃于蚁穴，量变得积累才能产生质变。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。当我们看不到希望的时候，一定要坚信付出就有回报。
我们学习的目的不是为了解决每一道问题，而是为了不断的学习，不断的对知识探索，了解这个博大广阔的世界。
要像最后查分的“蒙神”一样，没有得失心，没有与人争辩或者和自己较劲的想法，这样才能安安稳稳，太太平平，一门心思都在学习中。
将学习和娱乐分开，两眼自然不会看“窗外事”了。
我们也要搭建和完善好属于自己的“学习框架”，找到属于自己的学习的乐趣，只有这样才能实现学习的快速提升。
明天就要高考了，在高考前一天，学习量和难易程度都不应该过大，翻翻教材书，看看曾经的考卷即可。汇总梳理一下自己的“知识框架”。
调节心理活动，保持心情轻松，不可与人争执，不做强烈的文娱活动。保证饮食卫生安全，科学就餐。
进考场前带好用具，及时找到自己的考场就坐，要将姓名和准考证号一一对应。然后一门心思等待考卷即可。
既然已经坐在了这个位置，胜负的结果早有“预兆”。保持愉快的心情做题，可能下一个“蒙神”就是你！
文章到这里就结束了，蒙瑞俊的学习经历对您有什么启发？欢迎在评论区留言讨论。
如果您喜欢我的文章，欢迎关注我获得更多资讯，为我点赞并转发，您的每一份鼓励都是我写出更好文章的动力。
