近日，四川省教育科学研究院公布首批中小学心理健康教育引领区和引领校评选结果，共评选出首批中小学心理健康教育引领区27个、引领校98所。
其中
德阳市旌阳区、绵竹市
入选 四川省首批
中小学心理健康教育引领区
德阳中学、 什邡中学 、
德阳市岷山路小学、广汉市第四小学
入选 四川省首批
中小学心理健康教育引领校
四川省首批中小学
心理健康教育引领区
旌阳区
旌阳区高度重视中小学心理健康教育工作，坚持健康靠前的教育理念，围绕“课程、队伍、阵地、体系”等方面推进“四个一”工程，针对学生、教师、家长开发一套课程，深入推进心理健康教育资源进课堂；常态化开展专兼职教师培训，组建旌阳区“心灵守护联盟”心理健康教育队伍和家庭教育指导师队伍，大力提升心理健康教育专业力量建设；借力心理健康指导中心开展全区中小学生心理健康服务，打造区域化心理健康教育服务基地；开展院地合作、推进“校医共建”，科学规范指导心理健康教育工作。
未来，旌阳区将持续构建和完善心理健康教育工作体系，为全区中小学生提供更加优质、专业的心理健康服务，推进心理健康教育的规范化、科学化。
绵竹市
绵竹市构建了完整的学校心理健康教育服务体系，形成“一个中心、二项内容、三个阵地、四项任务”的工作构架，即建立了绵竹市家庭教育与学生发展指导中心，统筹实施中心三大功能（心理健康教育、学生德育素质发展、家庭教育）；开展常态化心理健康教育和学生心理危机干预两项内容；建好市级青少年心理健康教育中心、学校心理咨询室（中心）、社区家庭教育服务站三个阵地；通过完善制度建设、专兼职心理教师培训、全面实施心理健康课程、精心组织心理健康活动等四项任务，并建立了心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系。
绵竹市务实推动区域心理健康教育工作整体发展，成为区域心理健康教育引领典范，为中小学生身心健康发展保驾护航。
四川省首批中小学
心理健康教育引领校
德阳中学
德阳中学践行“让每位学生都有成就感”的办学理念，高度重视学生心理健康教育，坚持心育与德育相结合。学校着力提升心理育人质量，致力于打造心理课程、实践活动、心理辅导和预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局，构建以心理健康教育课堂为主渠道，以学生发展中心为主阵地，以心理危机干预为主导线，以心理教师、班主任、心理委员三级心理保健网络为支撑的心理健康教育工作体系。通过整合多方资源、建立家校社协同育人机制，走出了一条独具特色的心理健康发展之路。
什邡中学
什邡中学致力于为学生提供全方位的心理支持工作。建有“语过天晴”心理咨询室，有专职心理教师两名。齐亚兰老师参加2023年四川省普通高中心理健康教育优质课展评活动获一等奖；坚持每周一节心理健康课进课堂；常态化开展心理健康主题活动。2021年12月该校被四川省教育厅、共青团四川省委遴选为“四川省青少年生命教育计划试点学校”，2022年12月被德阳市教育局命名为“第六批德阳市心理健康教育特色学校”。
德阳市岷山路小学
德阳市岷山路小学系统化开展心理健康教育，由专职心理老师担任授课教师。课程以活动为载体，以体验为主要方式，立足“发展”取向。该校一直积极开展心理健康工作，心理测评、个体辅导、团体辅导、心理健康讲座、心理沙盘、拓展活动等均已常规化。每年5月坚持常态化开展“心理健康宣传周”活动，根据学生年龄特点，开设形式多样的大型团辅活动。多次在全校举办心理健康手抄报比赛、心理漫画展、心理电影展播、团体心理辅导等活动。
广汉市第四小学
广汉市第四小学创设出全体成员共同参与和支持心理健康教育的环境与氛围，从而使心理健康教育扎扎实实地开展下去，并取得了令人欣喜的效果：一是以“从心出发"为“初心”,构建全员同频的“齐心阵”；二是以“从心出发”为“质心”,画好校本建设的“同心圆”；三是以心心相融，促进家校社欣欣向荣。
