极目新闻记者 李碗容
通讯员 杨天俊 易继兵
近日，湖北省恩施州举办基础教育高质量发展交流活动，全州教育系统有关负责人参加。参会人员围绕优化管理促提质、五育融合促提质、锻造队伍促提质等方面，从学校管理、课程改革、教师发展等内容开展讨论交流。
活动现场
大会现场，北京师范大学教授石芳作专题报告，石芳以《深化落实新课程改革方案的策略建议》为题，从新课标修改的背景与追求、核心素养培养、课程内容、跨学科主体活动等方面深度解读了课程改革的实施策略。恩施州教育局党组书记、局长曾召辉做主旨报告。
活动现场
参会人员一致认为，要把思想和行动统一到弘扬教育家精神，践行为党育人、为国育才使命上来。要厘清“大”与“小”的关系，在“抓大落小”中深刻把握推进恩施教育高质量发展的历史方位，把教育置于经济社会发展大局和全局中来定位、来谋划、来建设，精于从小处着手，脚踏实地、坚持不懈地把每一件小事做好，在做好每一件小事中成就教育发展大事。厘清“加”与“减”的关系，在“真加实减”中切实把握推进恩施教育高质量发展的规律方法。
要立足学生的全面发展，做好“五育”并举加法，聚焦学生的健康发展，做实学生学业减负和心理减压。厘清“前”与“后”的关系，切实把握推进恩施教育高质量发展的责任边界，做好校园安全，打好校园安全主动仗，下好校园安全先手棋，妥善处理事后工作。厘清“新”与“旧”的关系，在“破旧立新”中切实把握推进恩施教育高质量发展的着力方向。
活动现场
当前教育领域改革加快推进，要破除旧观念，解放新思想，推动教育改革与创新，探索新办法，建立新机制，落实新保障。厘清“真”与“伪”的关系，在“求真去伪”中切实把握推进恩施教育高质量发展的使命担当。要实事求是、真抓实干，要大力弘扬教育家精神，努力培养高素质教师队伍，坚决克服形式主义、官僚主义，不断加强师德师风建设。大会期间，恩施高中、湖北民族大学附属小学、州民族幼儿园等学校负责人，以及青年教师代表，从提升学校治理水平、教联体建设、挖掘校本红色资源、家校社协同提升教学质量、课后服务特色课程建设、教师专业发展等方面作分享交流。
（来源：极目新闻）
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