桃李春风，师心育人。他们是知识的传授者，是教育教学的研究者，是班级管理的设计师，是行为规范的示范者，是学生的朋友，亦是学生心灵的导师，他们用心、用情，守望着每一位学生的成长，他们就是我们最熟悉的班主任。接下来，让我们一起来一睹文通中学2023-2024学年靠前学期优秀班主任风采吧！
王波老师
自参加工作以来，努力进取，踏实勤恳，以润物细无声的方式，一直在班主任的岗位上奉献自己的光和热。他所带班级班风纯正、学风优良，多次名列前茅，也受到了学生和家长的一致好评，多次荣获校“优秀班主任”称号。
他热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。面对各种困难，他不曾退却，脚步坚定，激情满怀，努力成为孩子们喜爱的好老师!
座右铭：有所尝试，就有所作为。
刘万年老师
大学本科学历，2005年执教以来，一直担任初中数学教学及班主任工作，非常注重对教学方法和班级管理方法的探索。一路走来，他以“以身作则”为准则感染学生，用饱满的工作热情感动家长，用积极拼搏的进取精神感染同事。他所带班级班风正，学风浓，成绩优异，赢得学生、家长及同事们的好评和信任。他多次被学校及区教体局评为“优秀教师”、“优秀班主任”。
座右铭：说到不如做到，要做就做较好。
杨平老师
自站上三尺讲台的靠前天开始，她就秉着“学高为师，身正为范”的原则，决定用自己深厚的专业知识，引领学生学会探索，开启学生求知的欲望；用高雅的言行，引导学生养成良好的习惯，让学生成为讲文明守规范的典型。作为一名班主任，她将班级的学生当做自己的孩子，让孩子们迅速地适应新环境，开始了文通的追梦生活。她对孩子们的爱，也赢得了家长的一致认可，班级家校关系非常和谐。
座右铭：让生命在激情中闪耀，让事业在责任中进行。
薛影老师
本科，中学一级教师。工作十余年，多次被评为校优秀教师，优秀班主任，明星班主任，并曾获得区教坛新秀，区先进个人，区优秀辅导老师。所带班级多次获得区、市级“周*来班”。作为一名英语老师，热爱教学，寓教于乐，喜欢、尊重学生，致力于充分发挥学生的主体作用，让学生作为课堂的主体，打造高效课堂。
孙小淑老师
作为一名初三班主任，始终秉持着关爱学生、严格要求、言传身教的原则，为学生的成长和班级的进步做出了卓越的贡献。自从走上教学岗位以来，她始终坚持以生为本的教学核心，坚持从爱出发，尊重学生与严格要求学生相结合，爱护、尊重、信赖、帮助班上的每一个学生，对他们倾注所有爱。对于缺点较多、成绩落后、缺乏自信的学生，她经常面对面和学生谈心，与家长沟通，了解孩子们的方方面面，从学生身上挖掘闪光点，帮学生扬长避短，树立信心。
座右铭：与学生一起撰写自己发展的历史。
吴紫阳老师
自2012年大学毕业进入文通中学工作以来，始终以高标准严格要求自己，扎根于教学一线，辛勤耕耘，敬业奉献，教学成绩一直非常出色。作为一名班主任，他坚持走近学生，善做学生思想工作；他坚持严慈相济，严在当严处，爱在细微中；他坚持“陪伴是最长情的告白”，与学生一起奋斗在一线。他连续11年担任班主任工作，年年班级成绩名列前茅，所带班级多次被评为周*来班，年年被评为校优秀班主任，获得过区优秀班主任。他深知讲台虽小，能载千秋伟业，烛光虽微，亦照万里山河。他用奋斗的青春书写教育者的使命和担当。
杨伟老师
杨老师是一名有想法、有能力、有行动的语文教师。参加工作以来他一直钟情教书育人，扎根在初中教育靠前线上。班主任工作扎实有效，让学生自主学习、主动学习、终身学习，是其追求的目标。
在教育教学上，他秉承“发现学生的优点，放大学生的亮点，淡化学生的缺点”原则，提高学生的学习积极性和主观能动性。教书育人虽有几多艰辛，但是，教育亦有莫大快乐：学生疑惑的眼神豁然开朗、白纸般的脑袋逐渐丰盈、懵懂的少年倏忽长大……
一生热爱，风雨亦珍。
丹心筑梦，匠心育人。教育是一份对当下的坚守，一种对未来的守望。为了学生渴望成长的目光，文通的全体班主任将一如既往地用绵绵的师爱滋润少年心，用质朴的情怀书写育人新篇章。
