师傅和徒弟共加工零件840个，师傅加工零件的"比徒弟加工零件的"多60个。师傅和徒弟各加工零件多少个？这个题目有多种不同的解法，可以采用假设法，把题目里边的分数单位统一到一个人的身上去，最后就可以解除这个问题的答案。
知道两个数的分数的和是不是就等于两个数的和的分数？这里说到师傅加工零件的八分之五，假设从徒弟加工的零件里面也拿出个八分之五来，找出一个分数关系来，目的是为了记下来的分数单位的统一。这里就是师傅的八分之五加上徒弟的八分之五，是不是就等于师徒二人总量到八分之五？得数为五二五。
所以大家看了这两个八分之五的核相对应的是不是就是五百二十五？但是它俩分数单位一不统一。接着找分数关系师，他说师傅加工零件的八分之五，下边还有师傅八分之五比徒弟加工零件的三分之二多六十个。这又是一个分数管理师，比徒弟三分之二多了六十个，六十，所以这个关系是对应的数字是不是就是六十？但是这两个的分数单位也仍然不统一。
接下来用分数关系式减去分数关系式来看一下。师傅的八分之五加徒弟的八分之五减去shift，八分之五减去图底的三分之二，这两个分数关系是相对应的，也是这个数字，也是这个数字，是不是也得是相减？五二五减六十，再等一个五二减六等于六四六五。
掌握往下，把括号拆开，师傅的八分之五加图底的八分之五减shift，然后是五加徒弟的三分之一，三分之二，这两个就可以约去。剩下的就是徒弟的八分之五加徒弟的三分之二，相对应的就是四百六十五，是不是分数单位一就统一了？这就是在徒弟的加工的零件的数量，总数量为分数单位一了。
这样用四六五除以八分之五加三分之二算出来得数，是不是就是图底加工的零件了？这样算出来等于三百六十个图底加工的零件就是三百六十个，然后用师徒二人的总数量八百四减徒弟的三百六就等于师傅的四百八十个。
