近日
关于网络烂梗的话题
频频登上热搜榜
引起网友热议
有网友被4岁的女儿提问：“妈妈你知道恐龙为什么会灭绝吗？”还不等她回答，孩子就得意洋洋说：“因为它看了视频不点赞！”
话到此处，爱点赞和不爱点赞的人都沉默了…… 这是让很多家长和老师都很头疼的问题：沉迷于网络尤其是短视频和小游戏的孩子，越来越低龄化。
相关新闻央媒报道、评论截图
“网梗”甚至“烂梗”已经成为一些孩子语言体系的一部分，“老六”“鸡你太美”“蓝色妖姬”你不爱……有一位老师在留言区评论，上课几乎不敢提到某些字和词，提到学生就会笑。还有偏成人化的制作和表达，也充斥在打着青少年科普旗号的视频中，譬如让许多家长深恶痛绝的“白雪公主和贝儿”系列，过早地把“美丑”“穷富”还有所谓的“绿茶”等一些概念，灌输给孩子。 2分钟看电影系列，也被如法炮制用来“收割”孩子，在一个名为《小猪佩奇发生诡异事件》的视频中，张口就是“注意看，那个房子里还关着一只猪”……
网友：坚决向烂俗梗说不
网友表示
“我们欢迎那些充满机趣
活泼生动的网言网语
但对恶俗烂梗
必须坚决说不”
“孩子们都是祖国的未来
赶紧整治吧！”
极目新闻评论：
网友玩梗是不会分级的，网络对话也不会先问对方年龄，当整个网络语言环境被各种网络梗充斥，本就缺乏辨别力的青少年，如何抵抗这种泥沙俱下的侵袭呢？久入鲍鱼之肆而不闻其臭，长期浸淫在这样的语言环境中，很容易变得粗鲁不文，污言秽语，让网络交流甚至日常交流变质，失去了对语言文字之美的感知能力。
既然是语言环境出了问题，要应对并改变这种情况，就必须从改变青少年的语言环境入手。在当下，将青少年与网络文化彻底隔绝开来，对所有网络热梗一律隔绝排斥，既不合理，也不可能，一味的压制还可能会导致反弹。当谈及如何避免网络热梗的危害时，首先成年人要能分得清，在众多网络热梗中，什么是有趣诙谐，什么是低俗无聊，什么是脏话粗话，甄别之后，才能帮助孩子筛选引导，趋利避害。
这必然也不是靠单个人或群体的努力就能做到的，需要全社会都树立起高度的责任感，共同去营造良好的网络文化环境。家长要当好靠前任老师，在日常纠正和引导孩子正确使用网络语言，陪伴孩子参与更多丰富的课余活动，多接触社会和大自然，有更丰富多彩的文化生活，而不是每天沉溺于网络之中；学校和老师要有意识地加强规范使用语言文字方面的教育，让青少年更深刻地领略语言文字中的文化内涵，陶冶情操，熏陶心灵，自觉摒弃不文明“用梗”；当然，更关键的还是，监管部门及平台要持续地整治网络环境，规范网络文明建设，为了让孩子们“学会好好说话”，创造一个健康、清朗的文化空间。
来源：青年观察家综合自央视网、央广网、极目新闻（评论员：屈旌）、网友评论等
来源：青年观察家
