黄小梅,倡导幸福劳动,助力快乐成长之路

黄小梅,倡导幸福劳动,助力快乐成长之路

【编者按】

1月25日,2024年全市教育工作会议召开。会议提出,今年东莞将进一步落实立德树人、德智体美劳综合素质全面发展的教育宗旨,引导学生每年学会一项以上劳动技能,持续深化中小学劳动教育。

让劳动随处发生,在劳动中成长,在劳动中收获。1月29日,“我爱我家 习劳知恩”东莞中小学寒假微视频征集活动第六季火热启动,莞邑学子“拼”才艺、“秀”技能,用微视频记录劳动实践的美好时光。

欢欢喜喜过新年,微视频活动开展的同时,春节期间东莞市中小学劳动教育研究会联合南方+特别开辟“劳育寄语”栏目,邀请东莞的中小学校长和劳动教育名师们,介绍各校劳动教育开展情况,并为广大学子送祝福,在身体力行中感受劳动的乐趣。

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大岭山镇连平小学校长黄小梅为莞邑学子送祝福

劳育寄语|大岭山镇连平小学校长黄小梅:幸福劳动,快乐成长

大岭山镇连平小学创办于1950年,已有70多年的办学历史。为扎实推进学校劳动教育,连平小学以“共生教育”为核心教育主张,扎实推进劳动教育,坚持“立根向上,和谐共生”的劳动核心教育理念,不断完善劳动教育课程框架,丰盈劳动教育内涵,培养懂劳动、会劳动、爱劳动的“三力”好少年。

黄小梅,倡导幸福劳动,助力快乐成长之路

学校通过以劳育人为纽带,以劳树德促成人、以劳增智促成才、以劳强体促成长、以劳育美促成全、以劳养行促成就的“一带五成”劳动教育特色课程体系的构建,努力追求适合学校发展和师生健康成长的劳动教育课程新样态——以校园劳动为依托,将劳动实践延伸到家庭,辐射到社会,形成家庭、学校、社会合力,切实推动素质教育落地,促进学生全面、健康发展。

黄小梅,倡导幸福劳动,助力快乐成长之路

为全面落实五育融合,促进学生身心健康发展,学校定期开展“本土非遗﹢”课程。“客家风情剪纸工作坊”就是学校的劳动特色课程之一。另外根据时令定期开展非遗客家米橙、客家萝卜粄、客家碌鹅等传统特色课程,让非遗传承的种子扎根在连小学子心中,激励学生成为优秀传统文化的实践者、传承者。

美好的梦想,劳动来实现;幸福的生活,劳动来创造。黄小梅表示,学校会继续将劳动教育与学校生态文化、德育工作及学科教学,家庭教育,社会活动紧密结合,坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳养行”的五育融合价值取向,把劳动教育纳入人才培养的全过程,培养“三力”好少年。

【策划】王慧

【整理】黄婷 黎晗

【供稿统筹】东莞市中小学劳动教育研究会

【作者】 黄婷;黎晗

教育莞家

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