//前言//
教育部突然发文，
针对部分国外院校学历学位加强认证审查，
多个学校学历不再被认可！
合作办学终止，
澳洲受影响严重，
中国严查网络授课！
#01：
新州、南澳确认接回留学生，
教育部取消多所学校学历认证
日前南澳宣布迎回留学生，时间基本确定在近两个月， 现在新州同样确认，年底之前，留学生就可以返回新州正常读书，唯一的限制条件就是接种率达到预期！
最近中国教育部开始严查那些低质网课，不过对于澳洲而言，严查网课本来会有一定影响，但是随着澳洲豁免留学生返澳的新计划，这个影响被降到了最低。
就在9月3日，中国教育部突然发布公告，针对部分海外院校学历学位加强认证调查。
公告内容显示：
近期，我中心陆续收到多起举报，反映部分国外院校在疫情期间针对中国市场大肆开设低质在线课程。我中心对此高度重视。
为维护我留学人员合法权益，维持留学市场正常秩序，依据《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明》的有关精神， 我中心决定从即日起对下列院校的认证申请启动加强审查：
1.印度尼西亚IBMT商学院（Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IBMT）
2.菲律宾永恒大学（University of Perpetual Help System Dalta）
3.泰国格乐大学（Krirk University）
4.西班牙胡安卡洛斯国王大学（Universidad Rey Juan Carlos）
审查期间，认证期限将相应延长，原则上不超过60个工作日。 我中心将根据校方提供的材料以及相关调研情况进行*判断，请涉及院校的文凭持有人与学校保持联系，获悉最新进展。
特此公告。
这则公告里面值得注意的一点： 部分国外院校疫情期间大肆开展低质量网络授课。
这也是中国教育部频频强调的一个问题，因为网络课程的特殊性，如果不能保持其高质量，对于学生而言也是一大影响。
被点名的暂时只有印度尼西亚IBMT商学院、菲律宾永恒大学、泰国格乐大学、西班牙胡安卡洛斯国王大学这四所大学。
但随着审查的深入，可能有更多学校也会被列为劣质授课的行列。
原文链接：http://www.cscse.edu.cn/web/xsy/411032/504070/index.html
如果澳洲能恢复正常的上课模式，网课的影响就没那么大了！
只不过，虽然澳洲宣布迎回留学生，但这个过程可能没有想象中顺利！
#02：
中国教育部官宣终止合作
日前中国教育部突然官宣终止部分国外大学的合作办学资格，这也会对澳洲留学产业造成冲击
当时这个话题直接登上微博热搜：
这则公告之中明确表示：中国教育部中外合作办学监管工作信息平台公布已批准终止办学的本科及以上层次中外合作办学机构及项目名单，共涉及中外合作办学机构及项目286个！
这其中，有部分合作办学已经终止，有部分虽然暂时在运行，但即将终止。
中国教育部中外合作办学监管工作信息平台的官网上，首页里面给出了教育部加强中外合作办学行政监管的四项措施：
为进一步规范中外合作办学秩序，提高办学质量，促进中外合作办学更健康发展，教育部目前采取四项措施加强中外合作办学监管。 即重点推进“两个平台”和“两个机制”建设。
一是依托教育部教育涉外监管信息网，设立教育部中外合作办学监管工作信息平台，通过办学监管信息公示，实施对中外合作办学的动态监管。并根据需要，向社会和广大就学者提供较全面和可靠的就学指导和服务信息。
二是加强所颁发学历学位证书认证工作，开发中外合作办学颁发证书认证工作平台；
三是开展中外合作办学质量评估，建立中外合作办学质量评估机制；
四是强化办学单位和各级管理部门的责任，建立中外合作办学执法和处罚机制。
中外合作办学的监管工作措施核心是加强工作管理，提高办学质量。并立足于为社会和中外合作办学者，特别是中外合作办学的广大就学者提供更有效的行政监督和服务。
在长长的286个被取消合作办学的资质清单中，我们可以看到很多澳洲高校的身影：
中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目
北京工业大学与澳大利亚詹姆斯・库克大学合作举办信息技术学士学位教育项目（已停办）
首都医科大学与澳大利亚迪肯大学合作举办护理学专业本科教育项目
北京农学院与澳大利亚伊迪斯科文大学合作举办农业资源与环境专业本科教育项目
北京交通大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目
上海海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办市场营销专业本科教育项目
上海海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目
上海对外经贸大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办物流管理专业本科教育项目
上海对外经贸大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办国际商务专业本科教育项目
天津商业大学与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目
天津科技大学与澳大利亚南十字星大学合作举办财务管理专业本科教育项目
天津工业大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办通信工程专业本科教育项目
天津工业大学与澳大利亚伍伦贡大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目
四川外国语大学与澳大利亚纽卡斯尔大学合作举办商务英语专业本科教育项目
西南大学与澳大利亚迪肯大学合作举办软件工程专业本科教育项目
西南大学与澳大利亚西澳大学合作举办自动化专业本科教育项目
西南大学与澳大利亚国立大学合作举办心理学专业本科教育项目
江苏科技大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办工商管理专业本科教育项目
南京中医药大学与澳大利亚西悉尼大学合作举办电子商务专业本科教育项目（已停办）
扬州大学与澳大利亚查理•斯窦大学合作举办国际商务专业本科教育项目
南京审计大学与澳大利亚科廷大学合作举办会计学专业本科教育项目
金陵科技学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办软件工程专业本科教育项目
南京中医药大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办生物制药专业本科教育项目
中国矿业大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办土木工程专业本科教育项目
中国矿业大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目（已停办）
江南大学与澳大利亚蒙纳士大学合作举办工商管理专业本科教育项目
南京航空航天大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办交通运输专业本科教育项目
南京中医药大学与澳大利亚斯维本科技大学合作举办公共事业管理专业本科教育项目
中国矿业大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办建筑环境与能源应用工程专业本科教育项目
南京中医药大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办食品质量与安全专业本科教育项目 浙江工业大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目（已停办） 浙江科技学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目（已停办）
浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际商务专业本科教育项目（已停办）
浙江大学城市学院与澳大利亚南昆士兰大学合作举办国际贸易专业本科教育项目（已停办）
浙江大学城市学院与澳大利亚昆士兰科技大学合作举办工程教育专业本科教育项目（已停办） 浙江农林大学与澳大利亚南昆士兰大学合作举办旅游管理专业本科教育项目（已停办）
浙江工业大学与澳大利亚蒙纳士大学合作举办金融学专业本科教育项目（已停办）
浙江工业大学与澳大利亚联邦大学合作举办土木工程专业本科教育项目
浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学合作举办广告学专业本科教育项目
北京航空航天大学与澳大利亚墨尔本大学合作举办市场营销硕士学位项目北京工业大学与澳大利亚詹姆斯•库克大学合作举办信息技术学士学位项目中国政法大学与澳大利亚格里菲斯大学合作举办文学硕士（行政管理方向）学位项目北京大学与澳大利亚拉筹伯大学合作举办卫生事业管理硕士学位项目清华大学与澳大利亚悉尼科技大学合作举办体育管理硕士学位项目
在这一大批清单中，有的后面已经明确标注已停办，这是确认被取消资格的合作办学机构，剩余的机构是否受到影响还不能确定，要等待教育部的新一轮名单公布才能确认。
不得不说， 合作办学终止会极大的影响各国的留学产业，特别是澳洲这种主要留学国。 不仅如此，终止办学以后，留学生能够选择的学校少，对网课的要求也更高了
#03：
严查网课质量，
这些文凭不承认
其实中国教育部已经不是靠前次强调网课质量了，就在今年的3月份， 教育部发表了：关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明。
新冠肺炎疫情暴发以来，我中心密切关注疫情对我留学人员海外生活和学习带来的诸多不利影响。
并根据疫情形势临时调整了学历学位认证的有关政策，最大程度地降低疫情对于广大留学人员正常学习秩序的不利影响。
但近来， 部分国家的某些高校和中介机构以疫情为借口，不断推出各种在线课程。
通过降低录取条件、毕业要求或缩短学习时长等方式，大肆招收我国学生就读，并声称不需出国就可以轻松获得海外文凭。
这些行为涉嫌变相售卖文凭，严重侵害了留学人员利益。
我中心提醒广大有出国留学意向的人员，在收到各类招生宣传材料时首先要登录学校官方网站，确认相关在线课程是否为学校开设的正规课程。
比对招生简章的宣传信息是否与学校官方网站信息一致，是否存在夸大或者不实宣传。
尤其是当招生简章宣传的入学要求和学制时长远低于所在国家同类课程的一般要求时，更应该保持高度警惕，谨防上当受骗、利益受损。
我中心在此重申， 对于受疫情影响，被迫选择通过在线方式修读部分或者全部课程的留学人员，在满足海外高校规定的学位授予条件后，其所获得的学位可以获得正常认证。
我中心坚决反对部分境外院校和中介机构以营利为目的，假借疫情突击增开大量在线课程的做法。
为了更好地维护广大留学人员利益，保证留学教育质量，对于此类文凭，按照《教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证评估办法》的有关精神，仍不在我中心认证范围内。
最后
对于网络课程，请大家牢记，一定选择正规学校，而非贪图便宜或者听信宣传，选择虚假课程。
这不仅会影响自己的教育体验，同样学历也不会被认证！
