这位老师太爱撒谎了，刚来学校第一天被学生的恶作剧不停戏弄，校长进来问他怎么回事。为了避免学生受罚，他谎称是让学生上台回答问题。由于对老师夹包好奇，几个孩子又砸烂柜子偷走了他夹包里的东西，老师气冲冲的拿回自己的东西。爱体罚的体育老师进来问他怎么回事，他又撒了谎只为不让他们受到惩罚。
几天前马修来到这所学校，看到一个孩子正待在门口，孩子说自己在等家人星期六来接他。这时学校的管理员来接应他，告诉他这里面都是一些行迹恶劣的孩子，所以大门搞得跟监狱一样，甚至里面还有一层栅栏。
马修一进门看到一个小男孩正在刷地，这是违反学校纪律的惩罚，如果不满意刷地则会被关进小黑屋。管理员想打开医务室的门却怎么都打不开，这是学生的恶作剧。校长此刻也来了，一看就是个刻薄的家伙，他上来就给马修一个下马威。
正当校长要带马修熟悉环境的时候，管理员却被学生的恶作剧弄伤了，只见他捂着眼睛满手是血。校长却并没有第一时间送管理员去医院，而是吩咐马修召集所有的孩子到操场。孩子集合到操场的过程马修也第一次体会到这群学生有多么顽皮，孩子们不停的拿他的地中海开玩笑。
终于集合完毕，校长想让凶手主动站出来，顽劣的孩子们当然不会承认。校长为了揪出凶手决定采用全体轮流关禁闭的方式，直到凶手主动承认，这个随机点名的重任自然就交给了第一天上任的马修。他无奈只能随便点了个名字，却坑苦了这个戴眼镜的老实娃儿。
这些孩子都怕校长，只要被他盯上禁闭是少不了的。马修觉得这样的教育方式是错误的，会让孩子们互相诽谤。校长听到却告诉他，哈隆先生给马修看了一眼自己的伤口，在这里一定要注意并告诉马修凶手是一个名叫莱克的孩子，他没有揭穿是因为想尽早离开这个是非之地。
还有就是注意另一个叫莫昂奇的孩子，马修刚进班级就看到门口的骷髅叼着烟，他掐灭烟走向讲台却不小心摔了一跤，一个孩子抢过他的夹包扔来扔去。这时校长进来问他怎么回事，马修掩盖了事情的真相，这样的老师学生们还是头一回见。
马修让他们逃过了这次惩罚，看向站在角落里的孩子问他名字时才知道伤害管理员的也是他。这下马修可不惯着他了，直接拉着他去找校长。临走前让上一任老师交代的扛把子莫昂奇让他来维持课堂秩序。
马修拉着莱克准备找校长，但快到校长室的时候却带他躲在一边，原来马修在以自己的方式教育他，他告诉莱克两个选择，要么交给校长，要么趁休息期间照顾被伤害的管理员到复原，孩子选择了后者。
回到教室马修亚麻呆住了，莫昂奇不仅没有维持秩序，还带着孩子们在黑板上画出了马修的样子。马修又给孩子们一个大大的意外，他不仅没生气还照着莫昂奇的侧脸画了另一副人像。接着马修让他们写下自我介绍以及自己的理想。
让马修意外的是这群不听话的孩子在写梦想的时候出奇的安静，但只有一个孩子不知道写什么，是站在门口等父母来接的最小的孩子。马修趁着课间活动找到校长，和校长说自己已经找到凶手了，但是希望校长可以让马修自行处理。
校长这次也听取了马修的意见，但让人意外的事情又发生了，他回到自己的宿舍却发现夹包里的乐谱被学生们偷走了。孩子们拿着乐谱在研究，他们没见过这玩意儿，甚至联想到马修是一个间谍。马修气冲冲的找到厕所收回他珍爱的乐谱。
但是此刻严肃的体育老师也赶过来，马修又连忙为孩子们辩解，孩子们走后反间体育老师。晚上马修回到寝室听到孩子们正在唱秃头，他没有惩罚，而是矫正他们的音调。躺在床上他也没有生气，甚至发现了孩子跟他一样喜欢唱歌。他拿出乐谱，不禁在想，这些孩子真的无药可救了吗？
这天校长讲课结束，竟然发现莫昂奇这节课竟然在认真的记笔记。事出无常必有妖，他翻看了莫昂奇的笔记，发现了为校长准备的大作。
